Die Erde „lesen“ lernen - dieses Ziel verfolgt die Research Group for Earth Observation (rgeo). Moderne geographische Arbeitsmethoden bilden das Fundament der Forschung im rgeo-Team. Die MitarbeiterInnen gehen aktuellen fachlichen, methodischen und didaktischen Fragen in Projekten weltweit nach. Von umweltdidaktischen Fortbildungskonzepten bis hin zu der Satellitenbildgestützten Analyse von Umweltveränderungen – die Forschungsfelder der Research Group for Earth Observation an der Pädagogischen Hochschule und Universität Heidelberg decken eine große Bandbreite der Geographie ab.

Seit dem 1. Januar 2016 gelten die 17 Sustainable Development Goals (SDGs) als globales Ziel zur Transformation unserer Welt im Sinne einer Nachhaltigen Entwicklung im Rahmen der Agenda 2030. Als Bildungsinstitution haben wir uns in besonderem Maße SDG 4: Chancengerechte und hochwertige Bildung, und hier vor allem dem Unterziel 4.7 Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE), verpflichtet.

Aufgrund der der Verknüpfung von Umweltforschung mit Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung im Kontext der Nutzung moderner Geoinformationstechnologien und digitaler Geomedien ist die Abteilung Träger und Koordinator des UNESCO-Lehrstuhls für Erdbeobachtung und Geokommunikation von Welterbestätten und Biosphärenreservaten, der 2016 verliehen wurde.